Thursday, 16 October 2014

Importance of human resource

The importance of human resources is to Improving the effectiveness system of labor markets performs its allocative function. The setting of the goals is a part of the logical process of planning any activity. Educational policy has helped us toward the goal of manning our industrial establishment, but it has also help us toward the goal of rounded achievement and the advancement of individuals. For some people they might describe this goal as “improving the quality of the labor force.” It is important to recognize that a society can overinvest in education, training and health care as well as underinvest. This goal actualy to improve the funtioning of labor markets and helping to train the labor force. The quality of human resources can be upgrade and increases because we know that human resources can be developed compared to the natural resources which is high level of risk. To reinforce the fact today industrial sector and global economy are no longer looks for a natural resources but they are looking for a educated human resources with high of skilled. So that the quality of human resources obtained through investment in human resources is the most important asset for a nation, especially for nations that are short of capital and actual physical resources.

Human resources also known as human capital  is one of the fundamental towards developmental process. This importance of human resouces because human capital will lead to the economic growth such as education, training, better health facilities, sanitation, water supply and shelter are essential sources of increasing labour productivity. Natural resources in whatever form will not on their own contribute to the development of the world to the extent that can be seen today. It is clear that the human factor plays a decisive and active role in economic and social progress, while at the same time it becomes the ultimate beneficiary of this development. For the information, human resources development is evidently much more than an instrument for development because it is ultimate objective of the development process itself. The concept of human resources development assumes that human beings are a great asset in the organisation.
          The function of human resource management refers to the work and the work done by a small or large organization in order to provide and coordinate human resources. These functions include a variety of activities that give significance to all parts of the organization. There area six functions of human resource management, namely human Resource Planning, Human Resource Development, Compensation and Faclities, Health and Safety, Industrial Relations, and Human Resource Research. Human capital has been argued to be mostly important for young organizations. 
Young organisations suffer from the effect of newness and challenge, which refers most of the young organisations have a higher propensity of comparing them with older and more established enterprises, especially when implementing  new projects, and development plans. The main reasons is less experience and skill shortage. The liability of newness is partially due to skill gaps and lack of information and therefore, human capital can reduce the liability of newness. As example, young businesses are mostly mostly confronted with many different and potentially new issues and tasks. For the existence in the business they have to respond to those situations as well as may require immediate decisions and actions. Routines and strategies, however, have yet to be developed. High level of human capital assists such organisations to learn new tasks and roles and to adapt to new situations . Thus, human capital should be more important in the initial years of business rather than during later stages to implementing and maintaining all necessary human resource policies and procedures to enable the organization to achieve its objective (Barry Cushway 1999).

 Human capital is an important factor for those industries with higher level of technology. Because skilled and experience human resource is the only way to adopt new knowledge and skills. And apart from those, Human capital is mostly important for young business than, established organization. Young organization need to compete with other established and needs expertise knowledge and skills to take quick decisions. And as the Nobel Prize winning economist Gary S. Becker, who coined the term “human capital,” says that “the basic resource in any company is the people. The most successful  countries will be those that manage human capital in the most effective and efficient manner. Human capital is a valuable resource to any organization because that people should be treated as assets, rather than asan experts.

kepentingan dan sumber-sumber dalam penyelidikan

Sumber ilmu pengetahuan diperolehi daripada beberapa sumber iaitu pengetahuan daripada para pakar dan autoriti, pengalaman sendiri, tradisi, pengetahuan umum dan penyelidikan. Berdasarkan sumber-sumber pengetahuan tersebut didapati bahawa sumber yang paling diyakini diperoleh daripada penyelidikan. Penyelidikan bermaksud sesuatu seni untuk menyingkap pengetahuan baru. Menurut Sakaran (2000), penyelidikan dikatakan sebagai proses untuk mencari jalan penyelesaian kepada sesuatu masalah setelah membuat analisis dan penelitian yang mendalam tentang sesuatu faktor yang berkaitan. Justeru itu, bagi menyingkap sesuatu pengetahuan yang baru penyelidikan ini memerlukan daya kreativiti dan pemikiran yang mendalam. Penyelidikan ini, sebenarnya membayangkan kepada kita bahawa ilmu tersebut telah pun sedia ada. Oleh itu, kerja penyelidik perlu menyingkap ilmu tersebut melalui pelbagai teknik.
Penyelidikan sosial mengikuti suatu proses sains untuk mewujudkan ilmu baru. Bagi memulakan penyelidikan ini, pakar yang datang daripada pelbagai fakulti dan jabatan mengikut kelompok sains sosial yang tersendiri. Penglibatan mereka adalah berdasarkan kepakaran bidang masing-masing. Kumpulan inilah yang biasanya menjalankan penyelidikan. Mereka menggunakan data untuk menyokong atau menolak teori-teori tertentu. Situasi utama yang menyebabkan para ahli sains ini memulakan penyelidikan adalah sikap-sikap saintifik yang ada dalam diri mereka iaitu sifat ingin tahu (curiousity), ragu-ragu dan ingin tahu dengan lebih mendalam (scepticism) dan juga bersifat objektif. Terdapat dua bentuk data yang digunakan dalam penyelidikan ini. Yang pertama ialah data berbentuk abstrak. Data ini diperoleh dengan cara memerhati dan melihat dunia sosial. Sebagai contoh, idea, andaian, teori, paradigma, konsep, model dan pendekatan yang sesuai. Manakala bentuk data yang kedua ialah data bentuk empirikal. Data bentuk empirikal diambil dengan cara memberi dan mengumpul maklumat mengenai dunia sosial melalui pancaindera. Teknik mengumpul, mengutip, menghimpun dan menambah data dalam keadaan yang lebih konkrit.
Faedah penyelidikan ini adalah dapat mewujudkan sesuatu yang baru daripada hasil penyelidikan. Hal ini wujud daripada pelbagai bentuk persoalan yang cuba diselesaikan dan pembentukan idea baru.  Penyelidikan yang dilakukan dengan sempurna dapat membantu menyelesaikan masalah yang sedang dihadapi serta menghalang daripada mengulangi kesilapan yang berlaku. Hasil penyelidikan juga menemukan tindakan yang dapat dilakukan untuk mengatasi penyimpangan dalam setiap persoalan kajian.
Dengan adanya penyelidikan ini juga mampu meningkatkan ekonomi. Hal ini kerana pakar-pakar ekonomi dapat mengenal pasti peluang-peluang yang mampu meningkatkan pendapatan negara. Selain itu, ia juga dilihat penting dalam mengisi peluang perlaburan yang baik dan secara tidak langsung meningkatkan pendapatan negara. Seterusnya, penyelidikan yang sempurna mampu meningkatkan keupayaan, pengetahuan dan inovasi negara serta mampu membentuk ‘Minda Kelas Pertama’ dalam kalangan rakyat. Pengetahuan yang luas dan inovasi dapat membantu industri negara menghasilkan barangan atau produk serta perkhidmatan yang berkualiti. Perkara ini membuka peluang ekonomi dan memberi impak positif dalam pembangunan negara kita.
Oleh itu, penyelidikan juga mampu membantu masalah ketidakseimbangan sosioekonomi yang berlaku dalam negara. Ketidakseimbangan yang berlaku akibat kekurangan ilmu tanpa adanya penyelidikan yang lengkap tentang sesuatu permasalahan. Hal ini akan mewujudkan jurang perbezaan maklumat dalam kajian yang dikaji. Jadi, jelaslah menunjukkan kajian atau penyelidikan yang dilakukan dapat mengenalpasti masalah yang berlaku serta dapat mencari jalan penyelesaian yang berkesan untuk mengurangkan ketidakseimbangan yang berlaku.
Penyelidikan yang berunsurkan ilmiah yang dilakukan secara berterusan ini mampu meningkatkan tahap dan kualiti hidup rakyat kerana mampu membina tenaga kerja yang lebih produktif. Kajian yang dilakukan ini mampu mengenal pasti kekurangan dan keperluan secara nyata. Hal ini kerana bagi mendapatkan penyelidikan yang tepat, para penyelidik akan mendekati golongan rakyat daripada lapisan masyarakat yang pelbagai dan daripada latar belakang yang berlainan. Perkara ini mampu mencerminkan secara lebih terperinci tentang keperluan yang perlu ditunaikan.
Seterusnya, penyelidikan yang berkesan mampu memperkukuhkan keupayaan institusi dan pelaksanaan dasar-dasar kerajaan. Ini disebabkan oleh para penyelidik dapat menemui masalah dan kegagalan yang dihadapi dengan adanya penyelidikan daripada kajian yang lepas. Oleh itu, punca kegagalan ini dapat dikenalpasti dan diperbaiki dalam masa yang ringkas. Dengan adanya penyelidikan ini, sesuatu perkara itu dapat diselesaikan dan diperkukuhkan dengan jalan penyelesaian yang baru sekaligus dapat memperkukuhkan kedudukan sesuatu perkara. Hal ini kerana setiap penyelidikan mempunyai kepentingan tersendiri mengikut bidang yang dikaji dan akan berjaya sekiranya penyelidikan ini dilakukan secara serius, tepat dan sistematik.
Namun terdapat juga sumber ilmu selain penyelidikan yang menjadi rujukan iaitu melalui tradisi. Tradisi ialah satu cabang ilmu ini telah diketengahkan sejak zaman pertengahan hanya menggalakan pengertian tentang amalan dan isu keagamaan yang bersifat abstrak seperti kajian tentang alam nyata , penciptaan , sifat tuhan baik alam fizikal mahupun sosial. Tradisi ilmu ini bersifat teleological dan diasaskan kepada kepercayaan tuhan adalah sumber pengetahuan. Hal ini kerana tradisi ini bersifat turun temurun, menyebabkan tiada kesahihan dalam sumber yang diperolehi berbanding dengan penyelidikan yang mempunyai maklumat sistematik , teratur dan terkini.
Sumber pengetahuan juga mungkin datang daripada seseorang yang berautoriti dalam bidang tertentu (method of authority). Sebagai contoh kata-kata pemimpin sering dianggap benar dan berautoriti, walaupun kadang kala pemimpin berkenaan bercakap bukan dalam bidang kepakarannya. Di dalam dunia pengetahuan, pandangan orang yang benar-benar pakar dalam bidangnya sering diiktiraf sebagai sumber pengetahuan yang sah. Umpamanya dalam hal koperasi Profesor DiRaja Ungku Aziz diiktiraf sebagai orang yang berautoriti dalam bidang berkenaan. Profesor Khoo Kay Kim ialah orang yang berautoriti dalam sejarah manakala Profesor Awang Had Salleh ialah orang yang berautoriti dalam bidang bahasa, begitu juga dengan tokoh lain di peringkat antarabangsa seperti Kotler dalam bidang pemasaran, Drucker dalam bidang pengurusan, Yukl dalam kepimpinan dan sebagainya. Oleh itu, jelas membuktikan sumber yang didapati daripada para pakar dan berautoriti bergantung kepada kebijaksaannya dalam bersuara walaupun bukan dalam kepakarannya. Namun penyelidikan menekankan aspek kesahihan dalam sumber ilmu kerana memgumpul data untuk dijadikan bahan bukti supaya tiada yang boleh mepertikaikan.
Selain itu, pengalaman seseorang juga boleh dijadikn sebagai sumber ilmu. Empirisme berasal daripada kata yunani empeirisko bererti pengalaman. Menurut aliran ini manusia memperolehi pengetahuan berdasarkan pengalaman yang lalu. Pada awalnya manusia tidak mengetahui apa-apa, namun setelah melalui pelbagai jenis pegalaman ia dijadikan ilmu pengetahuan sebagai panduan. Sumber pengetahuan ini diperolehi daripada pengamatan iaitu melalui pancaindera seperti pemerhatian, meramal dan memahami.
Pengetahuan umum didefinisikan sebagai ilmu dan kepandaian tentang sesuatu bidang yang disusun secara bersistem menurut keadah tertentu yang dapat digunakan untuk menerangkan sesuatu yang berkait dalam bidang ilmu tersebut. Dalam zaman moden pengertian ilmu telah disempitkan dan dimodenkan kepada pengetahuan maklumat dan kemahiran sahaja. Dalam pengetahuan zaman moden ilmu merujuk kepada pengenalan atau persepsi yang jelas tentang fakta. Kewujudan perkara lain dalam keupayaan pancaindera tersebut dianggap bukan sebagai bukti dalam pengetahuan. Selain daripada itu, mereka berpendapat bahawa ajaran agama terkeluar secara automatik daripada takrif dan ruang lingkup ilmu dan dianggap sebagai kepercayaan semata-mata. Secara kesimpulannya, ini membuktikan bahawa pengetahuan tidak dapat digunakan sepenuhnya dalam kajian harian bidang sains sosial berbanding penyelidikan kerana terdapat sesetengah sumber mahupun pendapat yang tidak selari dengan teori sains sosial.

Kesimpulan, ilmu pengetahuan ini haruslah bersifat positif,ilmiah, objektif dan universal. Objektif ilmu pengetahuan ini mestilah melibatkan antara dua pihak iaitu subjek dan objek. Pada pihak subjek iaitu para penyelidik itu sendiri perlulah memiliki ilmu sains supaya melalui penyelidikan ini, teori-teori ilmiah dapat dijelaskan melalui fakta-fakta dan kejadian-kejadian yang dapat diperhatikan. Pada pihak objek, aspek-aspek dan dimensi lain tidak dapat diukur dengan tepat kerana hanya diperolehi melalui pemerhatian. Jadi, penyelidikan ini bukan sahaja dalam bentuk ramalan, pengamatan malah melalui pertimbangan ilmu sains secara matematik bagi memastikan ilmu pengetahuan itu bebas daripada penilaian yang bersifat subjektif dan mempunyai kebenaran yang tinggi.

Tuesday, 7 October 2014

Keluargaku = keluarganya

Assalamualaikum dan salam sejahtera...

Selamat hari raya aidil adha, nak ucapkan kepada semua yang mengenali diriku..

Bersempena hari raya ni, kak saya telah bagi cadangan untuk beraya bersama dengan keluarga tunangku..
Subhana Allah.. tak terungkap ucapan alhamdulillah ke hadrat Allah. .. syukur sangat. .
Memang dah lama saya nak pergi ke rumah si dia.. tapi kerana rasa hormat dengan perintah mak..
Saya tak berani nak kata apa apa pun.. saya faham apa yang mak buat untuk kebaikan dan menjaga maruah keluarga kami juga. .. jadi, saya layankan saja..
Bila mak  dah setuju... then kami decided nak pergi rumah si dia. .

Saya beritahu En. Tunang tentang kedatangan kami...si dia sangat happy.. tak terungkap..
Mau tak nye.. saya belum pernah menjejakkan kaki ke rumahnya sebelum ini..
Petang tu, selepas semua tetamu balik.. kami bersiap siap dengan segera.. takut kalau kalau akan ada lagi tetamu yang hadir.
Lebih kurang pukul 5 lebih kami bertolak ke rumah si dia..
Nasib dekat je.. Gurun Sahara ja pon.. hehehe..
Rumah saya kat bukit selambau jadi lebih kurang 30 minit sampai la..

Alhamdulillah. . Keluarga si dia melayani keluarga saya dengan baik sekali..
Terharu sangat..
Saya dah anggap keluarganya = keluarga saya sendiri..
Masakan bakal MIL pon sedap sedap belaka..
Nasi daging dgn bihun sup..
Memang meleleh air liur..
Patutlah En. Tunang makin mem 'Bam Bam' kan diri..

Abg jan merangkap abg ipar saya kata.. " mampuih la ang siti, mak dia dah la pandai masak,. Ang belajaq la masak sedap sedap lepas ni..."...
Saya senyum je.. ada betulnya apa yang abg ipar cakapkan tu..
InsyaAllah saya akan cuba sedaya upaya untuk belajar masak..
Respon En. Tunang, " tak pa la tak pandai masak,  nanti boleh belajaq dengan mak"...
Yelah awak...

Memang rancak la sembang dengan mak dan ayah si dia.. keluarga si dia pon sporting. ...
Alhamdulillah. . Happy sangat...
Dah rasa macam sebahagian keluarga sendiri dah..
Sampai balik layanan yang diberikan sangat mengharukan hati saya..
Sebelum balik sempat berborak dengan ayahnya..
Ayah si dia kata " ha, dah ingat ka jalan nak mai sini?"..
Saya senyum ja.. dan kata " pernah mai, tapi dulu garaj lain.. sekarang dah lain.. hehhee"
Memang la pernah pergi ke rumah si dia sebab kat depàn rumah si dia selalu jadi pot untuk berkumpul sebelum pergi mana mana. . Cuma tak pernah masuk rumah si dia ja..

Balik ja rumah.. perasaan sedih menyelubungi diri sendiri. .
Sedih + marah pada diri sendiri sebab terlupa nak ambil gambar ramai ramai dengan keluarga si tunang..
Sedih sangat.. mungkin ada hikmahnya kot.. husnuzon..

InsyaAllah,..
kalau ada sumur diladang,
boleh saya menumpang mandi,
Kalau ada umur yang panjang,
Boleh kita bersama lagi. . ♡ ♡ ♡ ♡ ♡

#maaf  *no pictures here!

Friday, 19 September 2014

Sewa baju tunang

Saya nak sewakan baju tunang saya. .. Jubah Maxi Dress. .. my own design. ..
Material : heavy satin
Tudung : halfmoon chiffon ( manik handmade )
Veil : not included
Colour : soft pink + grey
Kasut : included (grey)
For more detail : whatsapp me at 0125705495 or email me : haniey_style@yahoo.com

Wednesday, 6 August 2014

Perfect day for me ( u ~~ part of me)


assalamualaikum dan salam sejahtera..

hari ni nak review je bagi ampa semua tengok..
nanti balik upsi saya cerita ye..
sekarang busy sikit la...
tapi tak sabar dah cerita... :)








~ i'Ll LoVeD u 4 a ThOuSaNd YeArS ~

My E-dAYS

assalamualaikum dan salam sejahtera...

alhamdulillah.. syukur ke hadrat ilahi kerana dengan limpah kurnianya sya dapat juga bertunang pada 1 ogos 2014 bersamaan dengan 5 syawal 1435h iaitu hari jumaat.. 

alhamdulillah...sekarang saya dengan rasminya telah menjadi tunang Mr. T. aka Mr. Muhammad Termizi bin Mohamad Jamil..

harap-harap hubungan kami akan membawa satu ikatan yang kuat sehingga bergelar suami isteri yang sah di dunia dan di akhirat.. sehingga ke syurga... amiin...insyaAllah.. doakan senjata orang mukmin... jadi saya akan terus berdoa kepada Allah.. tolong doakan kebahagiaan, kejayaan dan rezeki yang melimpah ruah untuk kami ye..

alhamdulillah... segalanya berjalan dengan baik.. sebenarnya banyak lagi yang saya nak ceritakan tapi nanty dulu la.. simpan.. bagi semua ternanti-nanti.. heheheh..

disini saya nak bagi tengok sedikit cebisan masa hari pertunangan saya yang lalu..







~ i'Ll LoVeD u 4 a ThOuSaNd YeArS ~

Wednesday, 16 July 2014

My Secret is All About Me ( Part 2)

Assalamualaikum dan salam sejahtera.
Saya masih ingat lagi setelah saya putus cinta dengan Mr. T, kehidupan saya banyak berubah dari segi pemakanan dan penjagaan kesihatan. Perubahan ini ketara pada bulan pertama setelah kami berpisah pada 27/12/2011.
Kenapa kami putus??  Biarlah rahsia ~~~lagu siti berkumandang~~~
Erm.. sebenarnya sukar untuk menerima kenyataan ini sebab kami dah bersama hampir 4 tahun sebelumnya lagi. Jadi, pendek kata dah macam kamcing dah. Banyak benda yang saya buat mengingatkan saya kepada mr. T.  Selepas kami putus, saya cuba untuk contact si dia kembali. (tak malu kan).. entah lah,.. saya beranikan diri.. tapi responnya negative..
selepas beberapa hari, si dia menghubungi saya kembali, tapi saya tidak dapat menerimanya kembali sebab saya rasa si dia tidak betul-betul bersedia untuk menerima saya kerana saya berpendapat kalau dia ingin menerima saya mengapa tidak dia member respon positive masa saya hubungi dia kembali.. walaupun di mulut saya cakap tidak mahu sambung balik tetapi hati saya sebenarnya menginginkan kami bersama lagi walaupun sekadar kawan rapat sebab saya dapat rasakan apabila kami putus cinta, kami seolah-olah putus kawan sekali. Dia seolah-olah menganggap saya orang asing. Saya tak nak la macam tu.
Selepas daripada kejadian saya tidak menerima ajakan si dia untuk menjalinkan hubungan percintaan, dia terus menyepikan diri tanpa khabar berita. Saya sangat sedih dengan keadaan ini. Saya menganggap bahawa sememangnya dia tidak serius sewaktu menginginkan kami bersama semula. Saya amat sedih waktu itu. Kesedihan saya berlanjutan sehingga 3 bulan lebih. Kemudian, saya mendapat keputusan stpm. Alhamdulillah, syukur ke hadrat illahi. Sejak itu saya jarang bersedihan lagi, kak saya cakap tak guna sedih untuk orang yang tak tahu menghargai kita. Saya ambil kata-kata kak saya dan saya simpan dalam minda saya. Setiap kali saya bersedih, saya akan ingat kata-kata kak saya itu.
Pada bulan mac 2012, saya mengenali seorang lelaki (Mr. X) dari laman sosial. Saya bertanyakan pendapat kak saya mengenai hubungan melalui laman sosial . kak saya tidak menyetujui akan hubungan sebegitu, katanya hubungan sebegini hanya akan mengundang padah. Aku berkawan dengan lelaki itu dengan harapan aku dapat bina hidup baru. Tak nak lagi sedih2 macam dulu.  Selepas aku mengenali lelaki itu dalam beberapa hari, suatu hari mr. X memberitahu bahawa dia akan menghadapi peperiksaan pada sebelah petang, saya membacakan yasin untuknya sewaktu exam itu bermula. Apabila dia habis menjawab exam, dia memberitahu bahawa dia dapat menjawab soalan dengan baik dan saya terberitahu tentang surah yasin yang dibacakan itu kemudian dia berasa sangat terharu sehingga meminta saya menjadi pasangannya. Saya pada ketika itu belum dapat menerima mr. X kerana hati saya masih lagi ada pada mr. T. Susah saya nak tafsirkan.
Pada penghujung bulan mac itu, saya mendapat tawaran ke Program Latihan Khidmat Negara (PLKN) Seri Kandi. Saya tidak begitu kerap mesej mr. X kerana sangkaan saya, kami Cuma kawan biasa tak lebih dan tak kurang. Lagipon, kami hanya mesej menggunakan fb saja. Di rumah saya tiada kemudahan internet jadi agak sukar untuk berkomunikasi tetapi sebelum saya bertolak ke plkn sri kandi, saya membuka fb sekejap sebelum pergi ke sana. Kebetulan dia online, saya beritahu dia yang saya hendak pergi latihan plkn. Dia meminta nombor telefon saya , alasannya supaya dia dapat menghubungi saya lagi.
Bulan April - Apabila sampai di plkn, saya terpaksa menyerahkan handset kepada warden yang bertugas. Hujung minggu, bila saya bukak handset, saya dapat banyak mesej dan miscall. Saya tidak memberitahu dia dengan andaian dia Cuma kawan tak perlu tahu apa-apa pon. Dia bertanyakan tempat saya menjalani latihan dan sebagainya. Saya menjawabnya seperti kawan biasa yang ingin tahu mengenai diri saya. Lagipon masa tu saya sentiasa teringat kepada mr. T. Teddy bear yang mr. T berikan saya bawa bersama untuk mengubat rindu saya kepada tuan yang memberinya. Mungkin sebab itu juga saya tidak begitu mengambil serius dengan mr. X.
Minggu kedua saya berada di PLKN, saya terkejut dengan kehadiran mr. X ke tempat latihan saya. Dia datang pada hari sabtu dan sememangnya hari itu merupakan hari lawatan kepada ahli keluarga penghuni sepi ini. Saya sangat terkejut. Dia sanggup datang dari jauh semata-mata untuk melihat keadaan saya di sana. Saya sangat terharu. Hari itu, dia menyatakan hasrat hatinya untuk lebih serius dengan saya tapi saya belum dapat menerimanya sebab saya masih mengingati mr. T. Dia memahami saya dan dia tidak memaksa saya membuat keputusan. Dia telah memberikan sim kad baru kepada saya supaya dia dapat menghubungi saya dengan mudah. Ketika itu, digi buat promosi 24 jam berbual.. tapi bukan 24 jam pon kami berbual sebab saya masih terikat dengan latihan dalam PLKN tu. Jadi kami hanya berkesempatan berbual hujung minggu sahaja.
Pada detik 12 malam, semasa hari lahir saya, dia telah menghubungi saya dan menyatakan keinginan hatinya untuk menjadikan saya tunangnya.  Saya bergurau dengannya sambil memintanya agar menelefon ibu saya dan beritahu keinginannya itu. Keesokkan harinya selepas solat jumaat, dia menelefon saya semula dan memberitahu bahawa dia telah menghubungi ibu saya. Saya menelefon ibu saya bagi memastikannya kerana saya ingatkan dia hanya main-main saja. Ibu saya memberitahu bahawa dia telah menghubungi ibu saya. Dia memberitahu saya bahawa ibu saya memintanya menjaga saya dengan baik dan menjaga batas pergaulan kami. Dia memberitahu bahawa dia serius dengan saya. Memandangkan ibu saya telah memberi restu kepadanya untuk bertunang dengan saya. Saya menjadi serba salah sama ada saya patut terima atau tidak. Saya bimbang kalau-kalau dia ingat saya Cuma nak permainkan dia sedangkan saya tidak berniat begitu. Cuma malam tu saya hanya ingin menguji ketulusan hatinya untuk mengambil saya menjadi tunangnya. Sebab saya tak nak jadi macam saya dengan mr.T dulu. Saya serik sangat sbb saya dapat rasakan mcm mr.T hanya nak mempermainkan saya kerana bila saya Tanya dia, dia buat mcm endah tak endah ja. Sbb tu la saya mintak putus dengan mr.T sbb perhubungan kami seperti tiada matlamat kea rah perkahwinan sehingga membuatkan saya benar-benar kecewa.
Saya minta masa 7 hari untuk memikirkan hal tersebut, sepanjang seminggu tu kmi langsung tidak berhubung. Kerana saya perlukan masa dan ketenangan untuk berfikir tentang perkara ini. Rasa sangat serba salah. Pada hari ke 7 saya menelefon mak saya, mak memberitahu agar saya menerima dia kerana mak saya khuatiri selepas ini tidak akan ada orang lain datang meminang saya lagi. Jadi mak saya menyuruh saya menerima dia. Saya dengan rasa serba salah memberitahunya melalui mesej yang saya menerimanya. Saya tidak dapat meluahkan dengan kata-kata kerana saya tak sanggup sedangkan masa tu hati saya masih ada pada mr.T lagi. Saya mendakap erat botet sambil menangis. Saya berkata pada hati saya usah dikenang kepada orang yang tak sudi.. kalau betul mr.T sukakan aku, sudah tentu dia takkan pernah putus asa mencari aku kembali. Ini tidak.. sudah 5 bulan berlalu, dan mr.T pon berlalu bersama masa yang beredar.
Saya ambil al-quran tafsir dan membaca yasin memohon agar Allah memberikan petunjuk. Saya Cuma mengenang kembali jasa mr.X terhadap saya. Dia sangat baik. Setiap malam sebelum tidur dia akan menelefon saya dan membacakan doa untuk kebahagiaan kami. Selepas dia membaca doa, dia akan menerangkan tentang sepotong hadis kepada saya. Memang saya akui dia sangat baik sampai saya tak sanggup nak buat dia macam ni. Tapi Allah itu maha kaya.. 
Dia telah menelefon saya pada hujung minggu itu dan memberitahu rasa kesyukurannya kepada saya. Saya hanya mengiyakan dan mendiamkan diri. Tak nak bercakap banyak. Sejak hari itu kami banyak berkongsi suka dan duka tentang kehidupan kami sehinggalah saya masuk ke universiti. Dia datang ke USM dan menemui saya bagi melihatkan keadaan saya di sana. Dia menyatakan rasa seriusnya untuk menyunting saya menjadi isterinya, dia telah memperkenalkan saya dengan ibunya dan membelikan saya sebentuk cincin untuk dijadikan cincin tunang. Dia minta saya menyimpankannya sehingga ibunya menetapkan tarikh untuk kami bertunang. Saya memegang cincin tersebut dan serba salah dengan perasaan saya. Sebenarnya macam mana perasaan saya ni? Saya sukakan dia dengan kebaikan yang dia dah buat kepada saya tetapi pada masa yang sama, saya masih mencintai mr.T. saya menerimanya hanya kerana ibu saya sahaja.
pada hujung tahun, dia telah menghidapi jangkitan kuman dalam darah. Saya tidak sampai hati untuk meluahkan kepadanya yang saya masih mencintai mr.T. Selama sebulan mr.X sakit, saya hanya membantunya melalui doa dan yaasin sahaja. Saya tak mampu menjenguknya kerana kekangan masa dan wang. Selepas seminggu mr.X sembuh dari sakitnya, saya telah mintak dilepaskan kerana saya tak sampai hati untuk terus bersamanya sedangkan hati saya ada pada insan lain.
Kepada Mr. X,

Saya minta maaf atas segala kesilapan saya ke atasmu. Saya amat menghargai segala yang telah dilakukan kepada saya. Saya minta dihalalkan segala yang telah saya makan dan minum dari yang telah dibelanjakan kepada saya. Saya amat bersyukur kerana pernah mengenali insan sebaikmu. Saya mendoakan agar Allah mengurniakan isteri yang solehah kepadamu. Untuk cincin tu, nanti saya akan pulangkan kembali. Cincin ini bukan hak saya. Ia merupakan hak bakal isterimu. Maafkan saya ye. Saya Cuma ingin melakukan yang terbaik untuk mu.. maafkan saya ye..


~ i'Ll LoVeD u 4 a ThOuSaNd YeArS ~

Tiada sambutan hari lahir untuk anakku

Assalamualaikum dan salam sejahtera..  Hai semua, susah nak nyatakan kat sini tapi terpaksa aku luahkan juga..  Mintak maaf ye anakku sayang...